Aprender
Fazendo!
ESPAÇO CULTIVAR
Professor: Christian Krambeck e Cézar Martinelli
Localização: Rua Leopoldo Kuhn, 90 - Bairro Vorstadt - Blumenau, SC
Área total:
Acadêmicos(as): Ana Júlia Tierling e Lívia Schmidt
La Huerta
Gabriela Neres e Marina Engel
Area: 48,10m2
Localização: MAD - Rua Pastor Oswaldo Hesse, Blumenau - SC
:Nome do Grupo: Gabriela S. Neres e Marina E. França
Modelo estrutural: Container, aço e madeira
Para que haja uma relação de respeito entre os moradores com o local onde habitam é necessário oferecer equipamentos para aprendizado visando a conscientização e com isso criar uma sensação de pertencimento das pessoas com a comunidade, iniciar esse processo com as crianças é uma maneira de dar o primeiro passo para alcançar este objetivo em um futuro próximo.
O projeto La Huerta, encontra-se na comunidade MAD (Movimento Atingidos pelo Desastre), no bairro Ribeirão Fresco em Blumenau, e busca oferecer atividades no contraturno voltadas para o público infantil, trabalhando com a cultivação de plantas e trazendo um ar mais saudável para a vida dessas crianças.
Fachada
La huerta, uma horta comunitária, vem para suprir e ensinar o público infantil sobre a importância de plantar e cultivar alimentos saudáveis bem como de manter uma boa alimentação.
Inspirada nas plantações existentes em Machu Picchu, toda sua montagem ocorre de forma escalonada, utilizando a topografia como base para o seu desenvolvimento.
O objetivo principal, é fazer com que as crianças e pais da comunidade aprendam e executem todas as fases, desde o semear, manter, cuidar e colher. O próximo passo, envolve a alimentação, onde as crianças irão aprender a utilizar o que colheram, elaborando receitas saudáveis diversas e dividindo o conhecimento com os pais.
Para a elaboração do projeto, buscamos, principalmente, praticidade e simplicidade. O container, utilizado como elemento de apoio às atividades realizadas na horta, foi totalmente desconstruído, para criar um espaço simples, confortável sem perder suas características iniciais, tornando o ambiente agradável e acessível para os usuários.
No primeiro pavimento, localizam-se o banheiro, o hall de entrada/ sala de aula e espaço de leitura. Neste espaço acontecerão atividades teóricas iniciais que visam ensinar às crianças pequenas noções de biologia, cuidados com horta e importância de consumir alimentos saudáveis.
A horta que acompanha a rampa, serve como ponto principal deste projeto. É nela que as crianças colocarão em prática os conhecimento adquirido nas aulas teóricas, pois são elas que irão plantar, manter e cuidar desse espaço. Além disso terão uma grande consciência ecológica, pois para que as plantas crescerem saudáveis o solo precisa estar sempre limpo e bem tratado.
Cozinha
O pavimento superior, está situada a cozinha experimental, com um mobiliário adaptado para uso infantil. Esta é a última etapa, onde as crianças irão utilizar os alimentos produzidos na horta para executar receitas mais saudáveis, diminuindo a chance destes usuários adquirirem problemas futuros causados por uma má alimentação.
Horta e Acesso Casa na Árvore
O uso da madeira e a ligação entre as rampas de acesso, serve como um meio de interligação entre o espaço La Huerta e o projeto Casa na Árvore. Que por sua vez também tem o intuito de integrar a criança ao meio ambiente misturado com um espaço de brincar, completando de uma forma muito significativa o roteiro das crianças.
